I try to enjoy my work,
although it is a hard work,
I try to find something can cheer me up.
是因為神經繃得太緊吧!?
媽媽說 我都不適時地放鬆自己 所以全身肌肉發疼
不知道是發炎還是又感冒的關係?
不會一直到實習結束前 都一直在生病吧?!
不過 因為一天要工作超過十一個小時
工作量變大 胃口也變大 讓我有點小小的困擾
我一點都不想吃很多東西 可是 不吃又沒有體力...
真是兩難...
只好告訴自己:"Health is not valued till sickness comes."
工作中的小挫折不停地襲來 幸好 我還真是勇敢又堅強
實習灰姑娘的挫折一
練習綁頭髮已經兩個星期多
從一開始地連馬尾都紮不好到現在髮線分邊，我對於我的「進步」是暗自開心的。
某天早上，有個孩子跑來跟我說：「老師，我媽媽說妳綁的頭髮真得很醜。」
對於孩子媽媽的評語，我一點都不訝異，因為我對我自己的手藝也不甚滿意，
(要是我會綁頭髮 就不會把自己的長髮剪掉了)
於是我對孩子說：「對不起，老師也還在練習，但是我一定可以越綁越好的!!」
我還在鍥而不捨、孜孜不倦地練習，這點小挫折，沒!什!麼!
實習灰姑娘的挫折二
這星期依仍和Yummy的常規奮戰，若是課堂進行的主題Yummy較無興趣，
她便會說著「我要回家」「我很累了，坐很久了」因而影響其他孩子上課。
某堂課，因為她動來動去打到其他孩子，我按著她的肩膀請她坐好，而她則是反抗著動來動去，甚至變本加厲，
我以堅定的口氣對她說：「Yummy，請妳坐好，妳希望我以生氣的臉對妳說話嗎?」
Yummy說：「妳生氣啊，妳生氣好好笑唷!」
於是，我換上嚴肅的臉孔對她說：「Yummy，請妳坐好，妳打擾到其他小朋友了。」
她臉色一沉地說：「我不喜歡妳了。」
第一次聽到孩子這麼說，心裡當然會有些難過，「不笑的臉」代表孩子做的這件事情是不被允許，
孩子必須先了解到這點而修正自己的行為，我事後回想，Yummy說完這句氣話是否有乖乖上課……，是的。
我發現，老師說每一句話做每一件事情的背後，都是為了引導孩子達到某個目的，
可能有時老師用的方式並不是孩子期望的，所以孩子會出現反彈的言行，雖然那刻被Yummy不喜歡，
但是我已達到我希望Yummy乖乖上課的目的，心裡才漸漸釋懷。
當幼稚園老師不是這麼簡單的~
下個星期的工作目標:
努力放鬆自己 不再讓自己全身病痛
努力讓自己身體健康 可以盡情享受工作
期許自己 當個讓小朋友敬愛的老師 而不是很好的欺負對象
This week,I got the card and present from Japan, I was so so so happy.
I dreamt about Nako and Wh yesterday evening,
Nako came to Taiwan to visit me. (smile)
That's a dream, I know.
This week, I got two mails from the U.S,
those people I miss very much.
Keep going, keep going.
although it is a hard work,
I try to find something can cheer me up.
是因為神經繃得太緊吧!?
媽媽說 我都不適時地放鬆自己 所以全身肌肉發疼
不知道是發炎還是又感冒的關係?
不會一直到實習結束前 都一直在生病吧?!
不過 因為一天要工作超過十一個小時
工作量變大 胃口也變大 讓我有點小小的困擾
我一點都不想吃很多東西 可是 不吃又沒有體力...
真是兩難...
只好告訴自己:"Health is not valued till sickness comes."
工作中的小挫折不停地襲來 幸好 我還真是勇敢又堅強
實習灰姑娘的挫折一
練習綁頭髮已經兩個星期多
從一開始地連馬尾都紮不好到現在髮線分邊，我對於我的「進步」是暗自開心的。
某天早上，有個孩子跑來跟我說：「老師，我媽媽說妳綁的頭髮真得很醜。」
對於孩子媽媽的評語，我一點都不訝異，因為我對我自己的手藝也不甚滿意，
(要是我會綁頭髮 就不會把自己的長髮剪掉了)
於是我對孩子說：「對不起，老師也還在練習，但是我一定可以越綁越好的!!」
我還在鍥而不捨、孜孜不倦地練習，這點小挫折，沒!什!麼!
實習灰姑娘的挫折二
這星期依仍和Yummy的常規奮戰，若是課堂進行的主題Yummy較無興趣，
她便會說著「我要回家」「我很累了，坐很久了」因而影響其他孩子上課。
某堂課，因為她動來動去打到其他孩子，我按著她的肩膀請她坐好，而她則是反抗著動來動去，甚至變本加厲，
我以堅定的口氣對她說：「Yummy，請妳坐好，妳希望我以生氣的臉對妳說話嗎?」
Yummy說：「妳生氣啊，妳生氣好好笑唷!」
於是，我換上嚴肅的臉孔對她說：「Yummy，請妳坐好，妳打擾到其他小朋友了。」
她臉色一沉地說：「我不喜歡妳了。」
第一次聽到孩子這麼說，心裡當然會有些難過，「不笑的臉」代表孩子做的這件事情是不被允許，
孩子必須先了解到這點而修正自己的行為，我事後回想，Yummy說完這句氣話是否有乖乖上課……，是的。
我發現，老師說每一句話做每一件事情的背後，都是為了引導孩子達到某個目的，
可能有時老師用的方式並不是孩子期望的，所以孩子會出現反彈的言行，雖然那刻被Yummy不喜歡，
但是我已達到我希望Yummy乖乖上課的目的，心裡才漸漸釋懷。
當幼稚園老師不是這麼簡單的~
下個星期的工作目標:
努力放鬆自己 不再讓自己全身病痛
努力讓自己身體健康 可以盡情享受工作
期許自己 當個讓小朋友敬愛的老師 而不是很好的欺負對象
This week,I got the card and present from Japan, I was so so so happy.
I dreamt about Nako and Wh yesterday evening,
Nako came to Taiwan to visit me. (smile)
That's a dream, I know.
This week, I got two mails from the U.S,
those people I miss very much.
Keep going, keep going.
