教室佈置是五月份的重點工作之一，
每個 老師 都有一間配額要佈置。
本來想要刷兩色的油漆，
但是特別來幫忙的Emp.說
綠色油漆不夠、
再加上教室顏色太多會顯得繁雜，
畢竟是個學習空間，還是以簡單明亮
為主。
果然，刷油漆還是有點
難度的，
比起Emp.的
熟練，
我根本就都在摸魚
，
感覺他 三兩 下刷刷刷地，牆壁就煥然一新。
我昨天有問孩子看得出來教室哪個部分是我刷的油漆嗎?
我天使般地孩子告訴我：『這裡!這裡!我覺得 老師 很厲害，一定會刷得很漂亮。』
(汗
)，偌大的教室，幾乎都不是出自我手。
油漆乾得很快，一下子就可以貼上事先買好的
壁貼，
本來想要
叢林風的，
但後來也只能跟著自己的感覺走。(沒有開燈拍照，照片都...不明亮。)
星期一，孩子看到
不一樣
的教室後說，
『 老師 ，我覺得Teacher Elsie佈置的教室比較好看，
壁上的貼紙好多，好活潑生動唷，為什麼妳佈置得這麼單調?』
『 老師 ，我的座位後面只有一小棵仙人掌ㄝ…。』
Gloria反問孩子：『貼很多就很漂亮嗎?』
孩子異口同聲説：『對!!!』
反觀，Elsie班的孩子也會說：『2F的教室比較好看。』
結論，孩子喜歡說反話氣自己的 老師 吧…。
Anyway, 我喜歡佈置後的2F教室，
特別是我放在我座位前的樹，
也特別感謝辛苦的Emp.
